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    洛嘉的笔不慎在卷子上划出长长一道，明知道是戏言，但从那张薄凉的嘴里吐出，却像是被缚上了咒语。

    吕卫阳被发小那恬不知耻的发言给怼得怀疑人生，为什么有人吃软饭都能吃出老子天下第一的气势？

    洛嘉刚才大群里说到考试要拉胯的话，小群就热闹起来了，他们总算有表现的机会了。

    [宋哥，我们大概率都在一个教室，到时候给你隔空投喂？]

    [待会放学咱留下来，给你对暗号。]

    [宋宋别难为情，所谓遇事不决，量子力学，就没哥们几个解决不了的事。]

    洛嘉擦掉纸上的划痕，淡定地打字：[晚点我给你们押押题，至于我的，我还是更喜欢原汁原味的卷面分。]

    这种新奇的体验，人生也没能有几回。

    洛嘉是个不爱亏待自己的，所以昨天回去的路上，他还到文具店买了几只彩色记号笔，准备在考卷上边画画，边等科技与狠活。

    一群男生感动了，我们宋哥这是什么美强惨人设。

    明明有优越的大脑，却败在无解的病症上。

    柏宴若有所思地望着洛嘉的背影。

    以洛嘉平时对试卷得心应手的状态，很难理解他为什么一碰到考试就歇菜。

    柏宴更倾向于，这是种心理疾病。

    或许是在以前的某场考试上，发生过什么事，让洛嘉有了心理障碍。

    这种情况需要对症下药才有治愈的可能。

    柏宴的指腹轻轻点了点卷子，他拿出手机，联系上保镖。

    yan：[查一个人，我需要知道他以往在学校发生的大事，与考场相关的重点关注。]

    各门课的课代表开始收作业，洛嘉发现漏了本，头也没回地往后头送：“漏了一本。”

    却不想那人也不接，洛嘉疑惑地回头，就见某人撑着下颔，眼梢掀起，看着他。

    柏宴拿了作业本，又指着洛嘉桌子上还空着的杯子：“水杯给我。”

    洛嘉哪知道大佬要干嘛，但还是爽快地放到后桌。

    却见柏宴拿着水杯，走到饮水机旁，亲自接了杯温水给他。

    这举动让忙于补作业的吕卫阳都忍不住停下了，阿宴你原来也有良心这东西？

    洛嘉捧着水杯，以为某人是在为昨晚的事道歉，颇有点说不上来的不自在。

    洛嘉是吃软不吃硬的性子，道：“手滑，你已经被放出来了。”

    不提这事，柏宴都快忘了，他人生第一次被拉黑。

    柏宴知道洛嘉这是误会刚才的举动了，他也不解释，反而笑了：“那你最好别再手滑，不然我可能会在伤心过度下，做点什么。”

    伤心过度？这话说出来，你看你自己信不信。

    洛嘉有种不好的预感：“做点什么?”

    柏宴思考了下，随便抛出个选择项：“朋友圈说两句？”

    以柏宴的受关注度，一旦他的朋友圈有什么风吹草动，洛嘉觉得自己这是要名声大噪的节奏。

    洛嘉的嘴角含笑：“我相信你的人品，怎么会做出这么损人不利己的事？”

    柏宴有点惊讶：“没想到我在你心里的形象这么光辉，但怎么办，我就是恶毒又小心眼的。”

    “……你真是有清晰的认知。”

    “还行，也就一般般。”

    两人明明都笑着，但好像有阵阵杀气在其中穿梭。

    艾琼注意到这一幕，眼神焦急：他们怎么吵上了，你还不劝劝？

    吕卫阳表示自己很无辜：怎么劝，这两你要我得罪哪一个？

    艾琼：你怎么这么没用？

    吕卫阳：你行你上。

    还在艾琼想办法平息的时候，柏宴翻作业时，发现有道题不太对：“这题，c也是答案。”

    洛嘉立刻停止了输出，仔细看了看，他当时看到b是正确的，就直接填上了，没往下看。

    “是多选题？”

    “单选，出卷人的疏漏。”

    看两人围着一道题开始计算，来证明他们的推断。

    他们口中的讨论已经涉及到大学内容了，哪还有半点争锋相对的样子，就好像刚才的画面是两个同桌幻想出来的。

    要不是态度毫无暧昧，加上柏宴是个典型的直男，都快以为……

    吕卫阳的心脏一紧。

    我以为什么？

    他不可思议地看着已经结束对话，正在看手机的柏宴。

    柏宴：“？”

    吕卫阳像是被某个猜测给刺到，狠狠摇头。

    你要知道我在想什么，我怕是见不到明天的太阳。

    柏宴不理会又不知道抽什么风的吕卫阳，低头回复消息。

    保镖a:[收到，柏少。对方的名字是什么？]

    yan：[算了，停止调查。]

    小朋友应该不会喜欢这种做法。

    .

    周五开学考。

    每个教室作为考场都进行了重新布置，考试教室按照上学期期末的成绩安排。

    洛嘉作为转学生，被分到了最后一个考场。

    这是个临时被征用的地方，是上音乐鉴赏课的阶梯教室。

    用十二班同学的话，这里群因荟萃，汇集了所有考试发挥失常，以及绝大部分差生，其中又以十一班、十二班的学生最多。

    整个教室占地面积很大，室内呈扇形。

    洛嘉进门时，就发现这个教室有四个巨大的音响分别挂在四角上，室内并没有监控仪。

    这就着重体现了校方对这群吊车尾学生的不重视。

    洛嘉到的比较早，根据桌面上的贴牌，找到了自己的位置。
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