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    清河县一中是一所有些优良传统的中学，这是一句废话，因为每一个学校，大抵都会向外界广而告之，我们是一所有着优良传统的学校。

    小小清河县，一共有四所中学。

    一中到四中，相互之间差距并没有太大，人们在谈论哪一所中学更好的时候，还是挺辩证的，大多数人认为看一所中学好不好，主要看的是老师，那么一所学校好不好，就不能一概而论，毕竟每个学校都有优秀教师，也有相对而言比较差的老师。

    人们更喜欢分“级”给出评价。

    李乘欢他们这一级，一中和二中都有比较厉害的老师。

    评价老师的教学水平，主要就是看他们手底下的毕业生分数。

    今年，一中的黎阳老师和二中罗强老师在中考圈口碑都很不错。

    刚刚过去的中考，两个老师分属不同的学校，同一届，都是班主任，带出来学生在中考成绩上不分伯仲。

    但在带学生的方式方法上，两个老师有着明显不同的教学理念。

    黎阳更重视激发学生们的主观能动性，让学生明白学习的意义，产生主动去学习，努力去学习的意愿，进而取得一个好成绩。

    而罗强则认为初中生的自觉性和认知能力很差，只有严格的教学管理，定时定量标准化地去让他们学，才能取得更好的成绩。

    所以，罗强并不在乎学生的小学成绩，在他看来，只要那个孩子有基础的理解能力，逼一逼，总是能学进去的。

    所以，全市第一的李乘欢最终选择了黎阳所在的一中，他一点都不在意。

    三年以后，谁的学生分数更好还两说呢。

    “黎阳老师是很好的老师，你们三个运气真好，能在黎阳老师的班上。”叶凝露笑着说。

    在她身边，是李乘欢、叶子皓以及刘轩轩三个人。

    前面一阵子的相处，刘轩轩和叶子皓的关系也比较熟了，他们初中是同一天报名的，所以一起去学校。

    叶子皓不服气地说：“怎么能是运气呢？除了刘轩轩，我和大哥都是靠实力的好吗？”

    刘轩轩顿时一怔，但一想到自己的确没有实力，心里的话给憋回去了，只能幽怨地瞪了叶子皓一眼。

    然而叶凝露却笑着摇摇头：“不是说这个运气，你们的运气好在于，你们刚刚小学毕业，而黎阳老师刚刚带完初三那一届。”

    李乘欢想到，姜云妙不就是刚刚初三毕业吗？那这么说的话，她是不是认识黎阳老师？

    不过他对于接下来会当他三年班主任的黎阳老师并不在意，毕竟对他来说，谁当老师区别都不大。

    刘轩轩好奇地问：“黎阳真的那么好吗？”

    叶凝露神秘地笑了笑，“真的很好！你们将来就知道了……一个非常有趣的老师！”
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