第14章 光阴莫虚度-《岁月静好,莫负青春》


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    秋梦雨问同桌:“郑老师会不会永久地罢课呢?”

    邵美君拍着胸膛说:“郑老师给予每个人的爱是充满正能量的。”

    洛阳扎西挥着拳头说:“理解万岁!”

    56名学生各就各位后,郑老师走上了三尺讲台。他神情专注地扫视了一遍台下在座的56名莘莘学子,他带着异常坚定的语气说:“在我眼里,没有优等生和差生之分。每个人身上都具有不为人知的闪光点!人的潜能是无限的。”

    下课铃声响了!

    郑老师面带微笑离开了高一(2)班。

    滴答!滴答!滴答!

    转眼已到了午休时分。

    美霞和秋梦雨完成英语、语文和数学课堂作业后,捧着地理会考标准,走出了教室。

    美霞挽着梦雨的左臂说:“近年来,三中的教育体系既开放又完善!郑老师和崔老师都是毕业于北京大学的天才级别的人物!陆续来我校扶贫的高校毕业生听说都很牛!”

    秋梦雨说:“郑老师才23岁!他是一个爱博而心劳的称职的男青年!能和郑老师朝夕相处短暂的1年,是我们上辈子修来的福分啊!可是谁会珍惜这种千年等一回的缘分呢?好像一切都是理所当然!”

    美霞神往地说:“北京是我神往的人间天堂。如果能在有生之年目睹北京的海市蜃楼和名胜古迹,我就死而无憾了!”秋梦雨感伤地说:“我和你有同感!”

    美霞和秋梦雨分道扬镳后,开始自顾自地低声背题。

    聚精会神是提高学习效率的有效学习方法。

    每天进步一小步,一年进步一大步。

    身穿花格子长袖衬衫的班俊独坐冷板凳。他双手捧着黑色封面的余华的佳作《活着》,定睛凝视着少女的倩影。

    班俊每读完一部佳作,总会在第一时间将书籍慷慨地奉献给“红颜知己。”他的动机很纯,也很简单。

    映入吉他恋人眼帘的是:一身洁白服饰的少女的背影。

    班俊向来是一个乐观主义者。他将此书视为枕边书的缘由很独特:富贵是一个饱经沧桑和命途多舛的平凡人。这个人的生命所承载的负荷足以击垮任何人,富贵堪称是生活的勇者!
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