第(2/3)页 “好吧我们不抬脚了,欣欣你明明才小学一年级,怎么会学到二元一次方程组啊!” “黄老师上周考了我和这道题一模一样的问题嘛。但黄老师举的例子是孔雀和金钱豹。” 沈哥就很烦,现在的老师可真俗,咱们家有钱,举个例子就都得举出富贵的气息咩? 毛病呢! “好了我们不要学数学了,欣欣你数学真棒,我们来学英语。” 一个小时过去,“很好,非常棒,欣欣你写一篇作文吧?这次不要写爸爸妈妈了,我们写点别的。” 欣欣想了想,“那我写我的老师们。” 又是不到半个小时,欣欣写了篇五百字的小作文,将她班上的所有老师逐一描述。 这虽然没什么所谓的文学性,但她仅用六百字就分别将六个老师每人最大的特质牢牢抓住,并且用词精准的表达出来,考虑到她的年龄,沈崇真觉得不能要求更多了。 身为一名开挂选手,沈大科学家感到一股淡淡的忧伤,还有更多的骄傲。 咱开了挂才有现在这水准,欣欣倒好,都没有开挂就聪明成这样,让他这个所谓天才爸爸处境相当尴尬。 等到下午晚些时候,他用极高的效率在一天之内陪着欣欣把这学期所学课程全部过了一遍。 父女俩索性打开游戏机,玩起最新款的益智类游戏来。 虽然林知书从不碰这些,平时欣欣也没机会玩,但基本上不管任何主机更新换代,润雅苑第八栋里都会备着一台,以防不时之需。 林知书下班回家时正瞧见父女俩围在客厅里玩得乐不可支。 她质问道:“你怎么带她玩游戏啊?” 沈崇起身解释自己的处境尴尬。 林知书听得眼里异彩连连,“意思你们一个白天就把欣欣这学期的知识点都过了一遍?” 沈崇点头,“基本八九不离十吧。” 孩子妈挠头,“真奇怪了,平时欣欣虽然基本都是班里第一名,但没这么吓人的呢。根据你的经验,欣欣这表现换算成智商测试能得多少分?” 最后半句她把声音压得很低。 沈崇在脑子里想想,综合考虑欣欣的年龄和生长发育状况,得出结论,“别的方面不好说,但如果保持这势头,等欣欣成年时肯定比你骂我那数字高。” “什么?” “比二百五高一些,二百七八左右吧。不过人的脑域开发很难讲,超过两百就没什么用数据量化的必要了,每个人擅长的领域不同。比如有人在艺术上天生敏感,有人却又喜欢通过哲学去思考世界本质,还有人喜欢用数学去计算一切。” 沈崇摊手,颇有种交流代沟的困难,但他尽量用浅显的语言去调和两人的认知偏差。 第(2/3)页