第十章 技能:循循善诱-《司职》
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“小陈老师,请问谢华芳的作业还要多久写好?”这个中年妇女轻声问陈励海道。
因为用“陈老师”这个词来称呼陈励海这个年轻的男老师,所以一些女性家长会在“陈老师”前面加一个“小”字,以表示区别。
这个女人就是谢华芳的母亲。
见到她进来,谢华芳开心地叫了一句,“妈,我作业写好了!”
“写好了?今天这么早?”谢华芳妈妈有些意外,自从陈励海接手后,这学期第一次这么早写好。
“是的。华芳妈妈,今天华芳表现比较专心,作业写得很快!”陈励海这时也应道。
“那真是太好了!以前总是写很久,回家后都是很晚了!”谢华芳妈妈喜道,“谢谢你了,小陈老师!”
“你客气了,华芳妈妈,这是我们托管应该做的!以后,我都会督促华芳保质保量地完成作业。”陈励海温言说道。
“嗯嗯,那谢谢小陈老师了。”谢华芳妈妈有些尴尬一笑,她也是昨晚和赵欣妍妈妈一起声讨陈励海的家长之一,估计也打了月底转托管机构的念头,听到陈励海这话中有话,也没说什么,只是道了一声谢后,对谢华芳道,“芳芳,我们回家了。”
“嗯嗯。”这边谢华芳已经收拾好东西,跟赵妍欣和朱佳颖说了声拜拜后,背着一个“厚重”的大书包就“沉稳”地走到了她妈妈旁边。
“小陈老师,我们走了!”
陈励海点点头。
“芳芳,跟老师说再见!”谢华芳妈妈又道。
谢华芳有点不情不愿,但还是说了一句,“老师,再见!”
“再见!”陈励海也礼貌地说道。
谢华芳妈妈带着谢华芳回家了。
而陈励海也暂时没有了心情去捣鼓积分的事情,让几个学生自由活动,但是不能发出过大的声响,影响到别人。
这话一出,几个小孩子顿时开心得不得了。
岳腾群看着书,两个小女孩则叽叽喳喳地说个不停。
陈励海也就随她们去了。
七点十五分,岳腾群妈妈接走了岳腾群。
七点二十分,赵晓雅负责的低年级班,最后一个学生被家长接走。
七点二十三分,朱佳颖也被她爸爸接走。
整个乐学托管机构只剩下赵欣妍一个人了。
人是群居动物,表现在小孩子身上,更明显。
朱佳颖在的时候,倒没有什么!
朱佳颖一走,赵妍欣就显得闷闷不乐的,电话都打了好几通给她妈妈,可是她妈妈嘴上说着好好好,早点过去,但现实中一直没见到她妈妈的身影。
赵妍欣就变得更加不快乐了!
七点四十九分,赵妍欣妈妈姗姗来迟。
一来到托管机构,就满脸歉意地对赵妍欣说道,“抱歉呀,宝宝,公司有点事,来晚了!”
小孩子有几个能懂得成人世界的不容易,尤其是赵妍欣这种被宠坏的小女孩。
见到她妈妈,脸就拉得长长的,哼得一声,别过头,不去看她妈妈。
看起来,赵妍欣很生气。
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